态浓意远淑且真·徐文
做辅导员很快乐。
一份工作一定会有自己不感兴趣或者不擅长的东西，但是要完成工作，就要去学习一些技能。
同时要知道在工作中，自己喜欢的和擅长的是什么，要去精进。
最后要去胜任这份工作，也要发现工作中自己最有把握的部分，然后就会快乐。
做辅导员，是慢慢积累的过程。
刚开始做工作的时候，很忙碌，疲于应付工作。
后来经验慢慢积累，开始有自己的想法和目标，工作思路逐渐清晰，开始有了自己的小目标，然后一个一个的去实现。
真心和勇气1我想成为一个，有专业能力的辅导员，而不是每天处理事务性的工作，所以我又修了一个专业，就是心理学。15年初，我决定要考心理咨询师，然后我就去学，去报名，去考，然后就考出来了。
2我想要把大学生就业指导课上好，使它变得有意义。
这个愿望非常强烈，上课是我非常非常重视的一个事情，我的人生理想就是把课上好，我会专门去学习课上的好的老师，学习他们的技巧，学习专业理论，去做很多尝试，我对课堂有一个总结就是，我希望我的课堂是付诸真心和勇气的，我付出了，同学们也回报了，这个课堂就很有意思。
我琢磨，做了很多设计，改革和尝试，也有了很多收获，很多进步，课堂比之前好多了。我希望我的课堂是有意思的，有收获的，真诚的。
3除了上课，我还想有更好更多的方式去做有意义的事，让自己更明白自己在做什么和能做什么。
?
第一次付诸就业指导课改革，一学期过去学生交了厚厚一叠的作业，我拍照留存了，我觉得自己的工作特别值得，前面的付出，努力探索，这些年的积累都是值得的。
我觉得在上课这条路上，我还有很远很远的路要走，提升的空间很大，而且我是很愿意走下去的，我相信再过三年、五年、十年，我一定还是会在上课的，只要在大学里，我一定会想办法去上课的，我一定想办法把我的课上好。
春风十里柔情·贾琼
我是贾琼，这是我的一天
06:009月的清晨，在学生们的电话铃中醒来，初来南农校园的学生们对一切都充满了未知的新鲜感，在他们军训的同时，我也要时刻陪伴他们左右，帮助他们解决各种问题。
“老师，我肚子不舒服”、“老师，医院怎么走吗”、“老师，要在体育馆集合，可是我找不到路了”……
08:00按惯例，我一天的工作从早晨8：00开始，一到办公室就得不停地发信息、做记录、开会、审核资料、写材料、做PPT……
12:00充实又忙碌的一个上午终于结束啦，终于可以稍微休息一会儿了。
14:00短暂的午休过后，回到办公室继续忙活上午还没有做完的工作。
17:30今天要忙的事情特别多，一整天下来还没有完成，看来今天又要加班加点啦。
21:30终于忙完了所有的活，最近院里的活动好丰富啊，辩论赛、十佳歌手、朝日杯演讲比赛、优秀先锋支部评选……不过事情还是要一桩桩一件件解决。走出办公室，简直shēngwúkěliàn
我是贾琼，这是我的生活札记
（壹）
从大四开始，我就以学生和兼职辅导员这双重身份在外语院学习工作生活着，现在，我虽然已经成为一名专职辅导员，但是从学生到辅导员的过程中，我还没有完全适应这种角色的转变，有时觉得自己还是一个青涩的学生，但是，当周围的人从称呼我为“学姐”到“老师”时，我就意识到，我必须以老师的身份来规范约束自己。
（贰）
在担任辅导员的同时，我还是日语班的班主任，在处理和学生关系方面，我认为自己既要和他们保持良好的关系，关心他们，做他们的朋友，又要明确自己的老师的身份和职责义务。一方面，做好学生工作，必须多亲近学生，才能了解他们的需求和真实想法，另一方面，我又必须以老师的身份指导他们如何解决生活学习方面的问题。如果学生遇到学习、生活甚至是情感方面的问题，首先，我会去了解情况，和他们面谈是最好的方式，其次，我会静下心来分析问题，分析导致他们问题产生的客观、主观因素，最后，在着手解决他们问题的时候，我会选择向周围的老师们寻求意见和帮助，这样会让工作变得更加有效率。看着学生们的成长，我最想对学生们说的一句话就是：趁着年轻，多做一些自己想做的事，不要让自己的大学生活留下遗憾。
（叁）
又到周末啦，虽说是周末，但是大部分的时间都不是自己的，最近院里开展了很多精彩的活动，工作常常需要加班加点才能完成。除了工作之外，我还选择了“行政管理”作为第二专业，因此在周末还要去上课。如果没有其他的事情的话，宅在宿舍也是一件非常舒服的事情呢。最近实在是太忙了，已经好久没有逛过街了。
想着从前大一、大二、大三的时候，几乎把南京的大小景点都去了个遍，连南京周边的城市也去过了，苏州、常州、扬州、镇江、芜湖……果然大学期间还是要多出去走走比较好呢。
（肆）
如果说非要让自己选择一个词语来评价自己的话，我大概会选择“亲和力”这个词语吧，在与学生相处的过程中，
在工作方面，觉得自己仍然存在经验不足的问题，希望可以通过接下来的时间，在处理学生关系和辅导员工作中能够获得更多的成长。
从青涩学生到专职辅导员，从“学姐”到“贾老师”，每一次转变都实现了对自己的突破，“像熊本熊一样娇憨可爱的学姐”、“最有爱的辅导员”、“像春风一般温柔的人”、“亲和力爆表”……这是大家对她的评价，凡是与她接触过的人都无一不被她的亲和力所感染，这，就是贾琼。
紫房日照胭脂拆·卓婷婷
我最喜欢的季节是秋季，因为我是在秋季出生的。秋天处在夏天和冬天之间，就好像一个从热情高涨向沉静过渡的过程，很有趣。而且秋天呢不管是出去玩还是学习，都是一个很好的状态。不过遗憾的是南京秋天太短暂了。
我是一个有点强迫症的人我可能是一个有点强迫症的人，希望所有的东西都规规整整，至少不要让混乱的桌面影响到我的工作。这可能就是我的风格吧，我工作的时候很自然的就会这样子，就像学生很少找我请假，因为我会批得比较严。请假的理由啦、材料啦都会有一定的要求。
虽然辛苦但我很幸福其实做辅导员真的很累。但我在做教育工作、在帮助学生和与学生一起成长的这个过程中还是有一种成就感、幸福感。
我希望我从事的工作是有意义的不仅仅为自己获得经济上的一个效益，更重要的是自己精神上的满足。
抱着书或者看看电影我放松的方式就是看看书、看看电影。我经常会抱着一本纸质书，不管是小说，还是其他文学类的。我个人的会比较喜欢东野圭吾的推理系列，最近在看余华写的剖露现实的作品，比如《活着》。
我想很多人都会喜欢看电影吧。
吃东西的话，你们懂，容易长胖的。逛街的话又会控制不住自己的嘛。
好好学习做个好人
这句话在外语院很火。
学生，肯定是要把学习搞好的，因为是本业。
活动的话，有精力和兴趣的话最好还是要多参与一下的，当然还是要自愿。要学会享受其中的过程。你要是不参加的话，把精力用在专业课上，提高自己的专业水平，也未尝不可。
绿阴幽草胜花时·甄亚乐
我和学生之间更多的是一种亲切的朋友关系。
在团队里，我非常愿意和大家成为朋友，学习上的、生活上的小伙伴。
但是在做工作的时候，我们就是在做工作，是另外一种关系。
所以我们就需要把这两种关系处理好，不能混为一谈。
私下和工作上的关系是相互有利的。而我的方式呢，就会是和大家打成一片，我感觉还是蛮好的。
我有两个角色
我有两个角色，一个是学生，一个是老师。
我的时间是按照这两个角色来分配的。做学生，该学习时就学习，该完成作业就完成作业，该上课时就上课。做老师，就处理好工作上的事情。
两个事情并没有本质上的冲突。需要分配好时间。
时间是由你来协调的，要学会行动之前分配好时间，先完成什么，后完成什么，都要计划好。
辅导员更多的是一种把控力，你会从更高的角度思考、把握一些细节，而作为学生，是在辅导员的把控之下具体执行。
两者区别显而易见，对我的能力有很大的提高，其次辅导员接触的东西更广、更宽，那么收获就更多。
我有很多小目标
把活动做好！把目前的的学生工作做好！
一个辅导员要带领一个团队，我就想要把我的团队带好！带领他们一起成长！
为将来积累工作经验！
当然喽，我还是个学生，我就要上该上的课，做该做的作业！
甄老师说好好学习做个好人
作为学生，做好自己的本职工作，好好学习，这是必然的。
做个好人，就是要在学习之外提高自己为人处世的能力，提升做事情的能力，要一心向善，这最重要。
畅谈大一，住宿军训，活动会议，课上课下，吃饭睡觉，简直妈一样的存在。
大二，开学了，放假了，班会活动，偶尔见两面，变成了风一样的存在。
大三，整个学期，有事没事，电话联系，不要想念，谜一样的存在。
大四，毕业了，填材料，写报告，盖章签字，聚会玩耍，拍照留念，呼之即来，挥之不去。
有一群负责任、做实事的辅导员，就好好珍惜吧！趁还没毕业，请他们多吃几顿饭，多谈谈心，毕业之后你就会少一个家长，却多了一个一辈子的朋友。
么么哒，我的辅导员，我的A。
尚语惠农求真致远
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