啊漫老师_催眠治疗抑郁恐惧症、焦虑强迫症！
女孩10岁，在学校里，表现的讲义气，勇敢大方，为哥们儿打抱不平！当同学哭泣，抱怨想自杀，她会不署名的留字条：你要真爱生命！
但她自己却总是做噩梦，她说自己有两个人格，一个积极善良、阳光大方，一个暴躁愤怒、负面想死！
妈妈说自己对女儿很民主，也很宠爱。
不仅是学习用品，也包括吃的、玩的，只要是女儿要的，妈妈基本都会满足女儿。
每天早上起床时，为女儿穿衣穿裤，出门时，为女儿穿袜子穿鞋。
女儿在学校打架，妈妈问：你在学校打架了，是和谁打呢？妈妈以为自己在表达关心和理解。
刚开始女儿没说话，妈妈又会柔和的问，是跟自己班上的同学，还是跟其他班上的呀？女儿犹豫的说，是其他班上的。
妈妈见女儿不是特别想说，“哦”了一声，就停止了更多的问话，妈妈以为自己表达的是民主和自由：你不想说，我就不勉强你，不干涉你！
妈妈觉得该满足的满足，该教育和安排的，还是要坚决和执行。
放学回家玩电脑两个小时了，妈妈对女儿说，该学习咯。顺手就关掉了电脑，没有多余的话。
女儿成长中，一直看起来也很听话，说该做作业了，不会有半句不情愿，就默默执行了。
有时候，女儿会突然冒出一些计划之外的想法或事情，比如该睡觉了，女儿说要做PPT。
如果是事先妈妈不知道的，妈妈会有些慌，不知所措。对于女儿突然的想法，妈妈一般也不会同意，觉得事情需要有计划。
1.其实妈妈是善于控制的，或者希望控制的，所以超出计划之外，就会慌张，就会拒绝。
好吃好玩，是孩子的天性，都是妈妈可以预料的，妈妈都满足你。
但什么时候玩，什么时候做作业，这是妈妈该教育的，这是原则，没有商量，应该执行。
女儿就像是一个洋娃娃，可以完全捏在手里。
给你穿衣穿袜子，给你好吃好玩的，喜欢你，全都满足你。但洋娃娃该放在哪里，应该是怎样的姿态，还得妈妈说了算！
所以，无论是妈妈的宠，还是民主，其实都让女儿陷在掌控中！
2.妈妈的民主，没有让女儿感觉到自由，而是让女儿感觉到没有安全感和不确定。
女儿在学校打架，妈妈想要表示关心，可是当已经看到女儿犹豫时，却没有
