学院新闻别开生面的团学课堂开课啦

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什么是团课?团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要形式,是提高团员思想理论水平和政治素质的有效途径之一。怎么使团课变得生动有趣又符合实际?让我们看看就知道了。

12月16日中午,艺术学院团委书记张雪娜老师给艺院团干们上了一节妙趣横生的团课。与其说是团课,不如说这是一场别开生面的交流会。娜姐不仅请来了11级玩具专业的杨帆师姐到现场传授经验,还分享了自己担任辅导员16年多的时间里积累的心得体会,用通俗易懂的方法道出了深刻的人生哲理。

--师姐有话说--

团课第一部分内容是师姐有话说。来自11级玩具专业的杨帆师姐,跟大家分享了进入职场近两年来的心路历程。做罢自我介绍,师姐的第一句感慨是:“我最开心的是能再次回到学校。说实话,毕业之后非常怀念想你们现在这样心无杂念,认真听课的日子。”虽然这样的话语对在座的同学来说似是老生常谈,但却是师姐踏出校门后最真切的感受。

谈到团课,她回顾了自己大学生涯的班级团支书任职史。她说,由于同学们的排斥,每学期固定的团日活动都是她最头疼的事情。成为职场新人的她,重新将自己置身于学生的角度,去思考什么样的团日活动才能改变同学们消极的态度。她从这个思考中找到了改变她职业轨迹的两件事情。

第一件事情是遇上有“强迫症”的老师。幽默风趣的师姐看似在吐槽老师对文件命名和PPT排版的严格要求,实际上是在感谢老师魔鬼式训练帮助他们形成了良好的习惯。而这个习惯后来也使师姐的上司对她制作独特精美的PPT倍加赞赏。

第二件事情是受娜姐言传身教的影响,使她能迅速从众多员工中脱颖而出。师姐说,小到餐桌礼仪,大到人情世故,娜姐的循循善诱和谆谆教诲都在潜移默化中深刻地影响了她的言行举止和为人处事,还举例曾在与业界大佬晚宴中就因为特别懂得“察言观色”与礼仪,获得业界大佬认可,也使她很快受到了上司的器重与提拔。

师姐最后总结说:所有你曾经认为的逼迫和不得已,最终都有一个契机使它转化为你前进的助推力。机会总是留给有准备的人,这些准备,有一部分是“刻意的”,要靠自己去争取,有一部分是受身边人影响的,还有一部分是不经意的,你不经意间形成的好习惯,都将成为你今后的闪光点。最后,希望同学们好好享受大学这段没有利益纷争和尔虞我诈的纯粹时光,脚踏实地,展望未来。

--问答环节--

在这一环节,大家迫不及待地向远道而来的师姐取经。

Q:你是如何度过大学迷茫期的?A:说实话,我也有过迷茫期和怠倦期。但我想说,大学只有一次。你需要给自己订“框架”,这个框架是指,你要在每个阶段给自己一个目标。可以先从大框架开始,比如这一学期我要达到哪个目标。再者就是小目标,比如这一天,这一星期我必须完成那哪些事情。这是一个厚积薄发的阶段,你不知道机会什么时候会来。

--辅导员有话说--

团课的第二部分便是学院团委书记娜姐的授课。课上,娜姐对团学干部提出了以下四点要求:“记、思、大、问”。

首先是“记”。要铭记自己的团员身份,明确自己的团干使命,做广大团员同学的榜样,做好他们的思想引领工作。特别谈到基层班级的团支书,不要把自己与普通班干职责混淆,明晰团支书的工作内容与职责,积极做好本班级团员同学的思想工作,组织开展他们喜闻乐见的活动,增强班级凝聚力,提高团员同学的思想政治觉悟。

其次是“思”。指的是思想与思考,作为团干,要有一定的思想高度与看待问题的广度,同时要运充分发挥自身的能力去思考如何让广大团员同学参与到团的活动中来,这也是对团干能力高低、投入占比、付出多少的考验。

再者是“大”。大度、大气。作为团干,为人处事一定要大气、大度。面对同学或者部门伙伴的误解时,一定要耐心沟通,如果下面的小伙伴做错了事,也要大度、宽容、理解并鼓励他们,这样每个人才能更投入地在一个和谐的团队中发挥各自的作用。另外还提醒干部们要学会换位思考,不要什么事情都只自私地站在自身角度思考问题,如果发生矛盾,要学会大度地原谅别人,因为原谅他人亦是在宽恕自己。

最后是“问”。要学会不耻下问,通过各种途径虚心请教,会使你在工作上与人生中少走许多弯路,遇事可以问网络、问师兄师姐、问同学、问老师等,因为总有人在某些方面有值得你去学习的,除此以外,还要学会问自己,在已得的答案上运用自己的创新思维去丰富解决问题的方法,才能为团员同学组织开展创新特色、有吸引力的团员活动。

“细节决定成败”这是娜姐给在座各位的第一个忠告。娜姐将自己的亲身经历与时事政治结合起来,阐述了大学生素质教育的重要性。“我时常提醒学生要阅读相关书籍,从理论上、实践上等方面全方位完善自我,为走向社会做好充分的准备。”同时,娜姐告诫在座的各位团学干部要居其位,谋其职,不计较个人得失,明确团干使命,认真投入工作,在处事与活动中提高自我,完善自我,将自己练就成德才兼备、高素质的优秀大学生,并带领广大青年团员在探索中成长,在成长中成才

「团课里的大智慧,你学到了么?」









































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