好多妈妈朋友说，最好我带二胎带出经验，然后写出来激励人心。
可是我诚实地说，好累啊，现在比2D刚出生那阵子还累。累得我把一篇头头是道的带俩娃方法论活活憋了回去，觉得没脸说。其实方法论应该还是有的，可熊孩子乱拳打死老师傅啊！
这个乱拳，是实指。我总是虚弱无力地说，这是两只很赞的乖乖熊哦。但是大事小事，体力消耗非常大。小D正在Terrible2（二龄熊孩子时期），一会大晴天，转脸就下冰雹，中间多少躺地打滚，扭头摆尾，举座皆惊。2D则已经从躺着憨笑的二哈脸，成长为身手敏捷的胖子，虽然还没有正式撒手走路，但抓头发掰眼镜十分给力，放地上更是生龙活虎，拉住就要不少劲。
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有一天，我们全家浩浩荡荡出去玩。开头都很好，城堡啊，草地啊，小D很开心地撒欢，游览吃饭都各种顺利，我以为一天的美好气氛就此奠定。返回的时候火车上有点挤，小D开始不对味了，坐童车上求抱抱。我想人太多又在车上，不折腾了，温言安慰小D坐坐好，给东西吃。小D忍耐了一会儿，结果！突然！开始尖叫大哭，叫我“抱”。其实这时候抱也不管用了，我蹲地上把他搂怀里，他仍以可怕的高分贝叫了很久，怎么样都不行，而且引发了另一个小朋友的遥相呼应，我满头大汗，感觉火车开过田野，一路上播撒着熊孩子的哭喊。。。
下了车，有了新鲜空气，小D抱在我怀里不哭了。我跟D爸说，这有没有足足半小时？一路上的育龄人群，估计都把生娃的计划推后了一年不止！
只能希望没娃的人们理解吧。有过两岁娃的都能理解！我们在大街上走，突然听到娃娃的哭喊，基本上十拿九稳是小D这个年龄段。我就朝那个满头黑线的妈妈呵呵笑，D爸低头对小D说：要不要跟那个妹子搭个讪？你也T2呀？缘分呐。
幼儿园的老师超级理解小D，她说，小D就是吃弟弟的醋呢，你多亲亲他。小D在幼儿园也吃新来小朋友的醋，脾气上来不许老师抱别人。有一天小D在幼儿园待得比较久，别的小朋友都走光了，我去接的时候老师说，他自己一个人就可天使啦，帮着收拾一地玩具，乖得不要不要的。
啊啊，那个在家撒泼打滚，玩具倒一地就是不肯捡的是谁？传说中“别人家的孩子”呢？
其实我了解，这不叫两面派。人啊，在外面不总是有点端着吗。那样的乖也是真心诚意，回来撒开了胡闹也是真心诚意。别说孩子，我们大人不也这样吗。
虽然小D动静很大，但是跟2D不一定讨得了好。2D看见哥哥在旁边，总是要屁颠屁颠过去拉他，甚至想舔他一脸哈喇子，小D觉得小孩子烦得不得了，就哇哇叫着往外推，然后俩人就扭在了一起。
之前我每次都会拉，叫小D当心别伤着弟弟。现在小D也有点谱了，加上2D已长成壮汉一条，甚至跟小D穿上了同一个号的尿布，所以这种扭来扭去，其实互有输赢。2D可不是吃素的啊，哥哥压他拍他，他也要还回来的，有时候抱住小D的头，还抽空朝人嘿嘿笑。我只是还要留心着，一是叫小D不准用脚踢，不准打头，二是看好角度，别让2D扭了手。
我跟小D谈过心：小D啊，妈妈不是偏心弟弟不让你打他。弟弟还小呢，妈妈怕弟弟受伤，就不好了。等弟弟长大了，你们互相打，我尽量不管！
小D不知道听懂没，反正我是这么想的。竟然有点期待俩熊孩子能够互相消耗的一天——不过收拾残局应该也很头疼吧。
有朝一日，嗨呀。跟别的妈妈聊天，想想十年以后。。。这样的日子还要过十年！可是就算十年过去，这才哪到哪啊！
所以说一定要心态好，把各种努力当成生活的常态，而不是“有朝一日我要好好休息”。没有这一天啦，或者说除非到了那一天：眼睛一闭，不睁，嚎？
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其实一直也给小D传授着一些必须有的负面概念：危险、受伤、痛痛（嗷哇）。小D吃饭，告诉他“烫”，要等，要吹吹，不然“嗷哇”。小D爬到高处边缘，告诉他“危险”，要下来，不然摔下来痛。小D真的不严重地摔下来过，应该是长了记性的。但是他可能不明白，受伤能有多么严重，比他所知道的痛更痛，并不是哭两下能够解决。
书上有轮椅，有腿上打绷带的小朋友。我告诉他，腿受伤了，很痛，不能走路，要坐轮椅。
书上有消防车救火。我告诉他，火是很烫很烫的，要赶快喷水，还要把人救出来。否则会怎么样我没讲，不是不想，是描述不了。
在外面走，地上装了射灯，上面吸引了很多小虫子。小D凑过去看，我也看。大多是瓢虫，就是小人书上蠢萌蠢萌的那种小东西，落在灯表面上烤死了，有的歪斜地伸出一边的薄翅膀，红色的背甲都褪了色。我摸一下，挺烫手但是不至于起泡，很严肃地对小D说，这个烫，危险的，小虫子跑过去烫死了，很可怜的，不动了。死了。小D一脸戒慎惶恐，说“烫”。但是下一次看到这个灯，小D又“哇”的一指，很惊喜的样子。他的意思大概是，看，我们之前谈过的东西！
不过小D是个很谨慎的孩子，对不确定的事情总是观察再三，并不贸然出手。他喜欢玩水，也喜欢外面的流水，但是出门遇到一个有点响的喷泉，盯着看了一会突然后退了，对我说“怕”。哦，我并没有单独教他“怕”这个字，只是说过“小D怕xx”“小D不要怕”，他就学会了。
我抱着他，让他看喷泉。喷泉高高涌起来又落下去，停一会又涌起来，如是再三。小D渐渐也就熟悉了，不那么怕了。可能还要下一次才敢跑近去玩水。
人对自己未知的事物总是充满恐惧，其实这是一个严肃的话题。小娃来到这个世界，什么都是新的，什么框架都没有，全靠一点一点学起来。不懂的东西会害怕很正常。不懂的东西却不害怕，不说明勇敢，而只是天赋性格使然。
当小D知道喷泉是那样的起落，可以提前一点预知它的动向，他就不怕了。这就是在他的混沌中浮现的又一条规律。其实孩子的小脑瓜里一直都在运转着归纳总结的工作，并且他也主动想抓住规律，免于恐惧。所以如有意外，孩子就会特别着急。这就是所谓的“秩序敏感期”。
相关链接：任性？矫情？强迫症？你家熊孩子“秩序敏感期”了吧！
作为父母，不仅要教给孩子客观的规律，也要培养人的规律，也就是信用。妈妈说好要抱你，就一定会抱。小D你表态不要吃饭，我们就真不吃了。这样的世界才是可以预知，可以掌控的。我们要做一个说话算话的人。
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昨天带小D出去游戏场地玩，感觉他对一些攀爬的东西大胆很多，玩得挺欢。我想是因为逐渐熟悉了这类东西，尤其是学校也添置了新的滑梯等大玩具。连玩都是技能，需要练习着一步一步来啊。
相关链接：光脚还有理了！你等着我叫德国老师来
玩着玩着，一个跟小D个头相仿的女孩走近小D，试探着伸手去推他。我余光看见，先假装不知道。小D有点懵，小女孩又推了一下。这次小D明确了，几乎是同样姿势推了回去。小女孩抓他的头，小D居然也很准确地抓了回去，眼看就要打成一团。我正想要去管，另一个大点的女孩子过去，把小女孩拉走了。小D这才缓过神，朝我哇哇大哭。
我抱着小D安慰他：小D乖乖，好委屈啊，委屈。你做得对的。那个小朋友打你，你可以打回去，也可以跟她说“Nein（不）！”要告诉她你不高兴！妈妈看见了，她推你，你也推她，她打你，你也打她。她姐姐来把她带走了，那就没事了。如果她姐姐欺负你，妈妈会保护你的！
嗯啊，关于“被打要不要打回去”这个问题，小D打了回去，妈妈则启用了“说句心里话”模式和前情提要的叙述模式。这个解答，应该还可以吧。
“心里话模式”详见：宝宝心里苦，妈妈替你说！
之前可没有这么顺利。小D第一次被小朋友推了一把的时候我也在旁边，看见他完全蒙了，然后立刻大哭起来。其实我也蒙了啊，我自己就是那种当时反应不过来，过后恼恨自己“怎么不打回去”的体质。既然没有当下回击，过后再怎么找补总是尴尬。那个小男孩大概是比较皮的，他爸爸倒是马上道了歉，可我也不知道是应该客气地替小D接受呢，还是怎么的。总之我们两个就傻在那里了。
这一回小D的反应出乎意料地敏捷，我想了想，其实要归功于弟弟。弟弟扑过来要玩，小D嫌弃地躲开。弟弟抱着小D的头啃，小D哇哇叫着推开。弟弟抓小D一把，小D立马抓回去。天天演习！
所以哪，人家说兄弟姐妹能提高小孩子跟同龄人的交往能力，还真是的。
当然小D跟弟弟也不总是打。现在俩人的气氛还可以了，就是经常闹一闹。有时候小D心情好也会一脸开心地去抱2D，2D如果哭了呢，小D还要一脸担忧地跟我指出。我还脑洞大开地想，正学说话的小D可能会跟他的火星语小伙伴一脸嫌弃加得瑟地说：我家那个熊孩子啧啧啧。。。
你才熊咧！你全家都熊！
啊呀尴尬，骂自己娃就是很容易反弹。
本文配图来自迪士尼自然纪录片《天生我熊》
前情提要：
流水账
离题万里地聊聊二胎生活
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D妈小分队同你一起成长
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